Para aprender inglés desde cero por tu cuenta, estudia veinte minutos cada día con un plan fijo: corrige primero los sonidos que delatan a un hispanohablante, aprende vocabulario en inglés por temas y frases completas, domina los verbos irregulares en inglés más usados, lee textos en inglés en voz alta y habla solo todos los días, aunque nadie te escuche.
Aprender inglés rápido y bien no depende de estudiar muchas horas un sábado, sino de repetir poco cada día y de atacar los errores que vienen del español. Este es el orden que recomendamos:
El español se pronuncia casi como se escribe; el inglés no. Estos son los sonidos que más se notan en el acento hispano. Si quieres trabajarlos a fondo, tenemos una guía completa de pronunciación de la -ed, la th y las vocales.
| Sonido | Ejemplo | Lo que solemos hacer | Cómo corregirlo |
|---|---|---|---|
| La -ed del pasado | worked, played, wanted | Decir “work-ed” en dos sílabas | Worked suena como “workt”, en una sílaba. Solo se añade sílaba si el verbo termina en t o d: wanted, needed. |
| La th | think, this | Decir “tink” o “dis” | Pon la punta de la lengua entre los dientes y sopla. Think se parece a la z de España (no a la s de Latinoamérica). |
| Vocal corta y larga | ship, sheep | Pronunciar las dos igual, con nuestra i | Ship es una i corta y relajada (barco). Sheep es una i larga y tensa (oveja). |
| La s- inicial | Spain, school, student | Decir “Espain”, “eschool” | Empieza directamente con la s, como un siseo: “sss-pain”. No hay e delante. |
| La v y la b | very, berry | Decir las dos con b | En very, los dientes de arriba tocan el labio de abajo y la v vibra. Berry se dice con los labios juntos. |
| La h | house, hello, happy | Callarla (“ouse”) o decirla como una j fuerte | Es un soplo suave, como cuando empañas un vidrio. Ojo: en hour la h no suena. |
Un calco es traducir una estructura del español palabra por palabra. La frase se entiende a veces, pero suena claramente extranjera. Estos son los que más vemos:
| Español | Calco incorrecto | Lo correcto |
|---|---|---|
| Tengo veinte años | I have twenty years | I'm twenty / I'm twenty years old |
| Estoy de acuerdo | I am agree | I agree |
| Depende del clima | It depends of the weather | It depends on the weather |
| La gente es amable | People is friendly | People are friendly |
| Asistí a la reunión | I assisted the meeting | I attended the meeting |
| Actualmente vivo en Lima | Actually I live in Lima | I currently live in Lima / I live in Lima now |
Por qué pasa cada uno: en inglés la edad va con be, no con have. Agree ya es un verbo, así que no lleva am. Depend va siempre con on. People es plural, así que el verbo también. Assist significa ayudar; asistir a un evento es attend, sin to. Y actually significa en realidad: “Actually, I'm from Chile” quiere decir “En realidad, soy de Chile”. Actualmente es currently. Hay muchos más en nuestra guía de errores comunes de hispanohablantes.
Como hispanohablante ya conoces cientos de palabras en inglés: los cognados, como information (información), important (importante) o family (familia). Úsalos para hablar desde el primer día: “This information is very important for my family.”
Pero desconfía de las palabras que se parecen demasiado. Library es biblioteca, no librería. Embarrassed es avergonzado, no embarazada. Cuando una palabra te parezca obvia, búscala en un diccionario bilingüe antes de usarla. Tenemos una guía entera sobre los falsos amigos entre inglés y español.
Veinte minutos al día, siempre a la misma hora. Lo que anotas es tan importante como lo que estudias: así ves tu avance y sabes qué repasar.
| Día | Actividad de veinte minutos | Qué anotar |
|---|---|---|
| Lunes | Vocabulario en inglés de un tema (por ejemplo, el trabajo): diez palabras, cada una dentro de una frase dicha en voz alta. | Las diez palabras y la frase de cada una |
| Martes | Pronunciación en inglés: un sonido de la tabla. Grábate leyendo una lista de palabras y compárala con el audio del diccionario. | Qué palabras todavía suenan a español |
| Miércoles | Verbos irregulares en inglés: diez verbos con sus tres formas y una frase en pasado con cada uno. | Los verbos que fallaste |
| Jueves | Textos en inglés para leer: un texto corto de tu nivel, leído dos veces en voz alta. | Palabras nuevas y frases que te gustaron |
| Viernes | Frases en inglés para situaciones reales: pedir algo, presentarte, pedir que te repitan. Practícalas con shadowing. | Las frases que ya dices sin leer |
| Sábado | Habla solo cinco minutos sobre tu semana y escribe después un párrafo con lo mismo. | Los errores de la tabla de calcos que cometiste |
| Domingo | Repaso: vuelve a decir las frases del lunes al viernes sin mirar. Escucha algo en inglés por placer. | Qué repetir la semana siguiente |
La semana siguiente cambia el tema de vocabulario, el sonido y los diez verbos, y conserva la estructura. Al cabo de un mes tendrás cuatro temas, cuarenta verbos y una lista clara de tus errores.
El mayor problema de quien aprende inglés por su cuenta es que nunca habla. No necesitas un compañero para empezar: necesitas abrir la boca todos los días.
| Técnica | Cómo se hace | Ejemplo |
|---|---|---|
| Shadowing | Pon un audio corto en inglés y repite cada frase justo detrás del hablante, copiando el ritmo y la entonación, no solo las palabras. | Una frase de un diálogo, diez veces, hasta que suene igual |
| Narrar tu día | Describe en voz alta lo que haces mientras lo haces. | “Now I'm making coffee. Then I'm going to work.” |
| Leer en voz alta | Lee un texto corto despacio, marcando los sonidos difíciles. Después léelo otra vez más rápido. | Un párrafo de un cuento de tu nivel |
| Grabarte | Graba un minuto hablando de un tema y escúchalo al día siguiente. | “Last weekend I visited my family...” |
Cuando narres tu día, fíjate en dos cosas que el español no exige: en inglés casi siempre hay sujeto (“I am tired”, nunca “Am tired”) y la tercera persona lleva -s (“she works”).
Si quieres practicar este plan en voz alta, en PollyStop puedes leer cuentos cortos por nivel y hablar en inglés con Polly, la tutora.
Con un plan corto y diario: veinte minutos al día para vocabulario por temas, verbos irregulares, pronunciación, lectura en voz alta y práctica de speaking. Lo más importante es hablar desde el primer día, aunque sea solo, y anotar tus errores para repasarlos.
Veinte minutos diarios bien usados son suficientes para avanzar de forma constante. Es mejor estudiar poco todos los días que mucho un solo día de la semana, porque la repetición es lo que fija el vocabulario y la pronunciación.
Usa shadowing (repetir un audio justo detrás del hablante), narra en voz alta lo que haces durante el día, lee textos cortos en voz alta y grábate un minuto hablando de un tema para escucharte al día siguiente.
Los de uso diario: be, have, do, go, get, make, say, know, take, see, come y think. Apréndelos con sus tres formas, por ejemplo go, went, gone, y úsalos en una frase en pasado sobre tu propia vida.
Currently. Actually significa en realidad o de hecho: Actually, I'm from Mexico es En realidad, soy de México. Para actualmente di currently o now: I currently work in a bank.
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